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Cessons de démotiver les élèves: 18 clés pour favoriser l'apprentissage est un chef-d'œuvre par Daniel Favre, sortie le 2010-08-25. Ce livre comprend 192 pages et disponible en format PDF ou epub. Vous pouvez acquérir ce livre gratuitement. Vous trouverez plus d'informations ci-dessous
Caractéristiques Cessons de démotiver les élèves: 18 clés pour favoriser l'apprentissage
Le tableau ci-dessous répertorie des spécificités utiles concernant Cessons de démotiver les élèves: 18 clés pour favoriser l'apprentissage
| Le Titre Du Livre | Cessons de démotiver les élèves: 18 clés pour favoriser l'apprentissage |
| Date de Parution | 2010-08-25 |
| Langage | Français & Anglais |
| ISBN-10 | 1753637111-RQL |
| Digital ISBN | 991-3414430417-HPY |
| Auteur | Daniel Favre |
| Traducteur | Daizy Beca |
| Chiffre de Pages | 192 Pages |
| Éditeur | Dunod |
| Format de e-Book | AMZ PDF EPub DOCM QUOX |
| La taille du fichier | 65.03 MB |
| Nom de Fichier | Cessons-de-démotiver-les-élèves-18-clés-pour-favoriser-l'apprentissage.pdf |
Cessons de démotiver les élèves: 18 clés pour favoriser l'apprentissage PDF Download Gratuit
Cessons de démotiver les élèves : 18 clés pour favoriser l ...Cessons de démotiver les élèves : 18 clés pour favoriser l’apprentissage. Daniel Favre, mis en ligne le 7 mai 2012. Le rôle de l’enseignant doit évoluer. Il n’est plus celui qui « oblige » des élèves à effectuer des tâches pour lesquelles ils ne sont pas motivés mais celui qui « accompagne » des sujets en devenir à travers la mini-crise affective et cognitive que ...
Cessons de démotiver les élèves : 18 clés pour favoriser l ...Sa tâche essentielle revient donc à éviter que les élèves se démotivent pour l’apprentissage, car si cela se produit, ils risquent de chercher ailleurs dans la motivation d’addiction (drogues, alcool, jeux, conduites à risque, violence, …) des sources exogènes alternatives d’excitations et de plaisir.
Cessons de démotiver les élèves : 18 clés pour favoriser l ...Cessons de démotiver les élèves : 18 clés pour favoriser l’apprentissage. Le rôle de l’enseignant doit évoluer. Il n’est plus celui qui « oblige » des élèves à effectuer des tâches pour lesquelles ils ne sont pas motivés mais celui qui « accompagne » des sujets en devenir à travers la mini-crise affective et cognitive que constitue tout apprentissage, en sachant que c ...
Cessons de démotiver les élèvesexpérimentations, D. Favre présente 18 clés, sous la forme de conseils pratiques pour les enseignants, pour permettre aux élèves de se remotiver pour l’apprentissage.
Cessons de démotiver les élèves: 18 clés pour favoriser l ...Organisé en 18 clefs synthétiques et concrètes, cet ouvrage est porteur d'un projet : permettre aux élèves de se remotiver pour l'apprentissage.